Principal Escola 30 activitats de trencaglaç per a estudiants de secundària i secundària

30 activitats de trencaglaç per a estudiants de secundària i secundària

els trencaglaços pregunten activitats adolescents de secundària de secundària, els nens de tornada a l’escola es coneixenLlançat a un grup d'adolescents totalment desconeguts? Tant si sou professor, entrenador o adolescent que intenteu fer nous amics, aquestes 30 activitats trencaglaç segur faran que els estudiants se sentin més còmodes en una nova situació.

Mantingueu-lo en moviment

És fàcil que els estudiants es sintonitzin o s’avorreixin asseguts, així que mantingueu tothom en moviment i compromès amb aquestes idees.

  1. Bombolles - En primer lloc, dibuixa una categoria d’un barret (és a dir, de color). A continuació, feu que els estudiants facin una cursa per veure qui pot fer un grup de quatre a cinc més ràpid basat en una similitud dins d’aquesta categoria (és a dir, tots porten blau).
  2. Alineeu-lo - Vegeu la rapidesa amb què el vostre grup pot entrar en una línia alfabètica segons els seus noms. Millor encara, dividiu-vos en nois contra noies o en dos grups assignats a l’atzar i feu carrera per veure quin grup es pot organitzar primer.
  3. Mou si tu ... - Feu que els estudiants s’asseguin en un cercle gran amb una persona al mig. La persona mitjana demana que es traslladi un determinat grup de persones, per exemple, 'Mou-te si tens els cabells marrons' o 'Mou-te si has estat a un altre país'. Si els estudiants compleixen els criteris, han de córrer a un nou seient al cercle. L’únic alumne que queda dret es troba al centre per a la següent ronda.
  4. Juga a Catch - Feu que els estudiants es situin en un cercle gran i juguin a atrapar amb una pilota de platja gran. El truc? Escriviu preguntes de coneixement a tota la pilota de platja i qui l’agafi ha de respondre a la pregunta sobre la qual descansa la mà.
  5. Jenga gegant - Compra un joc gegant de Jenga i posa una pregunta a cada bloc! Cada vegada que un estudiant no arriba, respondrà a una pregunta i segur que hi haurà moltes rialles mentre els estudiants intenten evitar que la torre caigui.
  6. Barregeu els vostres panets - Feu un cercle de cadires amb un seient buit. Una persona al mig del cercle ha d'intentar seure mentre els estudiants asseguts es desplacen cap avall, movent el seient buit per la línia. El gir? Feu que algú truqui 'canvia' de tant en tant, obligant les persones del cercle a canviar de direcció i a canviar cap a una altra banda. Si la persona del mig aconsegueix seure al seient buit, la persona que se suposava que s’hi movia es troba al mig.
  7. Nus gegant - Creeu un cercle espatlla a espatlla i, a continuació, feu que cada alumne agafi dues mans més de dues persones diferents del cercle. Ara tot el cercle ha d'esbrinar com desenredar el nus gegant d'armes i persones sense deixar-los anar.
  8. Cursa per la Veritat - Feu que cada persona es posi a la línia de sortida mentre un líder enumera els fets generals. (Per exemple, tinc un gos.) Si el fet afirmat és cert per a algun dels estudiants, aquests estudiants han de seguir endavant un pas. Guanya qui creui primer la meta!

Parla-ho

Si voleu dirigir un debat o obtenir més informació personal sobre els vostres estudiants, proveu un d'aquests jocs.



  1. Això o allò - Com us ho dirà qualsevol pare o mare, als adolescents els encanta discutir. Feu preguntes ximples i preferiu que el vostre grup es desplaci a diferents àrees en funció del que hagin escollit. Llavors, demaneu-los que presentin els seus arguments i vegin si poden canviar d’opinió als altres estudiants. Segur que passareu moments divertits.
  2. Pows and Wow - Aquest és un gran joc per ajudar una classe o un equip d'estudiants a construir companyerisme. Feu que cada persona comparteixi una cosa bona i una cosa dolenta del seu dia. És senzill, però eficaç.
  3. Qui sóc? - Poseu una targeta amb el nom d’una figura coneguda a l’esquena de cada alumne. A continuació, demaneu als estudiants que es facin preguntes sobre sí o no. Guanya la primera persona a esbrinar qui són.
  4. El pitjor del món - Aquest joc és bo si vols riure. Tria una professió i fes que cada estudiant digui alguna cosa que diria la pitjor persona del món en aquesta professió. Per exemple, el pitjor dentista del món pot dir: 'Si us plau, preneu una bossa de dolços del cofre de joguina quan marxeu'.
  5. Cicatrius - Aquest joc és el millor en grups reduïts. Feu que cada alumne mostri una cicatriu i expliqui com l’ha aconseguit. Per exemple, 'He obtingut aquesta cicatriu d'un paper tallat perquè utilitzava un registre en paper en lloc de DesktopLinuxAtHome'. Els estudiants poden tenir històries divertides o poden tenir-ne d’altres personals. Sigui com sigui, tots aprendreu molt sobre els altres.
  6. Paper de vàter - Passar un rotlle de paper higiènic i dir a cada estudiant que prengui tot el que voldria. Després, després que alguns estudiants hagin pres una quantitat enorme, reveleu que per a cada tros de paper higiènic han de dir un fet sobre ells mateixos.
  7. Autobiografia - Per a grups que necessiten unir-se de prop, com ara un equip esportiu o un repartiment dramàtic, que cada persona resumeixi la seva vida en una frase. És difícil, però aprendràs molt sobre els teus nous amics.
  8. Confessions de caramels - Comprar llaminadures de colors (com Skittles) i que cada persona en prengui un grapat. A continuació, reveleu que per a cada color han de revelar un tipus de fet diferent sobre ells mateixos. Per exemple, per a cada bitlla groga, han de dir un menjar preferit.
Formulari d’inscripció a la conferència de voluntaris del controlador de proves d’aula Formulari d’inscripció voluntari per a la recaptació de fons del festival de carnaval escolar

Sigues creatiu

Per als estudiants que estimen l'art o que aprenen visualment, aquestes idees de colors segur que seran un èxit.

  1. Autoretrats amb els ulls embenats - Veneu tots els estudiants amb els ulls i feu-los (intentar) dibuixar un autoretrat. Finalment, traieu-vos els ulls tapats i intenteu fer coincidir els retrats amb la gent.
  2. Arquitecte - Doneu als estudiants un munt de materials ximples (paper, notes post-it, cordes, cinta adhesiva, fusta, etc.) i assigneu-los per construir petits models d’objectes diferents en increments de cinc minuts: un elefant, un cotxe, etc. Tria un guanyador cada vegada.
  3. Estàtues post-it - Divideix el teu grup en equips de cinc o sis. Doneu notes post-it a cada equip. En cinc minuts, hauran de cobrir una persona del grup el més completament possible amb notes Post-it. Compteu quin grup ha obtingut més beneficis i, a continuació, mireu qui els pot treure més ràpidament.
  4. Artista Bubble Gum - Doneu a cada persona dos o tres trossos de xiclet per mastegar. Després, doneu-los una fitxa i un escuradents. A continuació, han de fer una obra d'art de xiclet amb només aquestes coses. Voteu quin és el millor!
  5. Fets sobre mi - Donar a cada estudiant una plantilla en blanc d’una persona. A continuació, el líder dóna instruccions als estudiants sobre com dibuixar l’autoretrat basat en fets. Per exemple, el líder pot dir: 'Si teniu un gos, dibuixeu una camisa verda'. Al final, barregeu les imatges i vegeu si els estudiants les poden associar a la persona correcta.
  6. Nom Pictionary - Demaneu als alumnes que escriuen els seus noms dibuixant imatges d’objectes que comencin per la lletra correcta. Per exemple, algú amb el nom Ann dibuixaria una poma, un nas i un niu. A continuació, feu que el grup intenti lletrejar i endevinar el nom de cada persona.
  7. Saló de tatuatges - Feu que cada alumne faci un tatuatge que creu que el descriu amb precisió o que inclogui una de les seves coses preferides. A continuació, fixeu les imatges i intenteu fer coincidir els 'tatuatges' amb les persones que els van dibuixar.

Utilitzeu el cap

Aquesta llista de jocs de memòria, improvisació i sobre el terreny segur que proporcionaran un entrenament al cervell.



  1. Assassí - Un alumne es troba al mig d’un cercle. Els estudiants del cercle saben que una persona del cercle és l ''assassí'. Quan l ''assassí' treu la llengua a un estudiant, aquest estudiant ha de pretendre morir dramàticament. Enmig de l’enrenou, la persona mitjana haurà d’esbrinar qui és l’assassí.
  2. Rock Star - Divideix el teu grup en dos equips. Quan els toca, cada equip ha d’agafar una paraula d’un bol (les paraules poden ser habituals com ara pluja, nadó o sol) i intentar cantar tantes cançons utilitzant aquesta paraula com puguin. Vegeu quant de temps poden passar fins que es quedin sense cançons amb aquesta paraula.
  3. Illa deserta - Cada persona fa la volta al cercle i diu una cosa que s’emportaria a una illa deserta. La següent persona haurà de posar un nom als elements que hi hagi abans i afegir el seu propi element. Seguiu endavant fins que algú cometi un error.
  4. Pensa ràpid - Doneu uns minuts als estudiants i digueu-los que aprenguin tots els noms que puguin. Després dividiu el grup en dos equips. Feu que un alumne de cada equip es posi a banda i banda d’una barrera (com una manta o un llençol fosc). Assegureu-vos que no es puguin veure i, sense avisar, deixeu anar el full. La primera persona que digui el nom de l’altre obté un punt per al seu equip.
  5. El joc numèric - Feu que els estudiants s’asseguin en cercle i intentin comptar fins a 10. Expliqueu que no hi ha cap ordre ni temps establerts per trucar als números. Qualsevol persona pot trucar al número següent, PER if si el número es diu al mateix temps que una altra persona, el grup ha de començar de nou. Un cop el grup arriba als 10, intenteu arribar als 20!
  6. Categories Rainbow - Feu que dos alumnes s’aixequin. Deixeu que el grup triï una categoria (com els animals) i un color (com el taronja). Els estudiants s’han d’alternar, intentant anomenar animals taronges el màxim temps possible fins que un dubti. Quan una persona s’atura, l’altre estudiant guanya.
  7. Què hi ha de diferent? - Tots els estudiants s’aparellen i obtenen 30 segons per memoritzar tot el relacionat amb l’aspecte de la seva parella. Quan es crida l’hora, s’allunyen els uns dels altres i canvien alguna cosa (és a dir, es treuen una diadema o fan un botó amb un altre botó). Quina parella pot identificar els canvis de l'altre més ràpidament?

En utilitzar només alguns d’aquests trencaglaços, segur que tindreu un grup molt proper en qüestió de minuts.

Kayla Rutledge és una estudiant universitària que passa la major part del temps escrivint, cantant per a la seva església i menjant quesadillas.


DesktopLinuxAtHome facilita l'organització de l'escola.






Articles D'Interès